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揭开流行音乐制造的秘密(图)
来源:北京日报(北京)     作者:路艳霞    发布时间:2012年04月23日 11:41:23     
 

        

同学们正在学习数字音乐编曲。万玉藻摄
同学们正在学习数字音乐编曲。万玉藻摄


  本报记者 路艳霞

  强劲的打击乐透过窗户向外飘散,甚至会震动脚下的土地。从北京现代音乐研修学院门外走过,路人一定会被弥散在空气中的音乐感染,而且一定会抬起头寻着乐声四处张望。不错,这是一所培养流行音乐人才的学校,从这个学校走出来的学生早已活跃在流行音乐的世界中。

  北京现代音乐研修学院位于通州区梨园镇小稿村,诞生于1996年,学院拥有20个专业学科,45个专业培养方向、9000余名在校学生,更有意义的是,这里已经成为数字音乐产业聚集区的发展平台。

  在通州区梨园镇,以北京现代音乐研修学院为核心,已形成了颇具规模的音乐人生活群落和数字音乐集散地。据不完全统计,分布在该区域内的从事数字音乐创作、制作、管理以及运营商已达3000人,数字音乐工作室达到了500余家,专业录音棚有50余个。

  进入这所学院深入探访数字音乐编曲、影视配乐、歌曲录制,以及街舞学习等,流行音乐制造的秘密也一点点被揭开。

  数字音乐制作的背后

  一旦走进学院教室,首先会发现一个有趣现象,每个桌子都会摆放一台电脑和一个电子琴键盘一样的装置。

  “这个像电子琴一样的东西是MIDI键盘,它是一个控制器,本身没有声音,只是通过弹奏的方式交换MIDI数据,最终,这些数据可以经过电脑或者硬件音响处理后发出声音。”编曲专业教师李顺意说,电脑和MIDI键盘是数字音乐制作的标准配置,有了这个家伙,只要你能想象得出来,无论多么丰富的音乐都可以展现出来。

  在编曲专业教室,李顺意正在为学生们辅导如何在鼓声中加入贝斯。他特别强调说,数字音乐编曲就像一个人穿衣服,同样一首歌,有许多种不同编配方案,“听得多,想得多,配出来的东西就很独特。”

  而在影视配乐教室,同样也摆放着MIDI设备,学生们要用机器来进行电影配乐练习。

  教室的电脑里正在播放一部英国短片,时长只有1分钟,片子讲的是一个守望者的故事,主人公充满了幽默、滑稽的表演。

  “我要做的是根据画面来制作音乐,很难,但也很有意思。”大三学生王梦说,她是从二三十秒的短片开始做起的,毕业的时候将可以完成一部真正影片的音乐制作。

  “我们这里是国内惟一开设影视配乐专业的学校,这方面的专门人才在国内很稀缺。”从英国学成归来的教师郭好为说,学生们从大三开始学影视配乐,用音乐来描绘画面无法完成的内容,对他们是不小的挑战。

  让郭好为欣慰的是,目前学生还没走出校门,八一电影制片厂已经到学校开始预订影视配乐人才了。

  走进录音师的“出生地”

  录音棚里,欧美流行演唱专业大三学生李凡正在翻唱梁静茹的《可惜不是你》,这是她的一次作业。而坐在控制台前的“录音师”是录音技术专业大三学生米斯航,他要完成的是数字音乐制作的录音环节。

  米斯航一边在控制台前操作,一边说:“这个女孩声音略带沙哑,她声线不错,但在节奏、音准、情感上还有不足。我要做的是发挥她声音的最大优势,尽可能弥补她的某些缺憾。”

  在录音前,米斯航要了解《可惜不是你》这首歌的歌词、谱子,还要掌握这首歌的情绪,“这样录音的时候才能找到定位。”他还要检查调音台、音箱、话筒,并根据歌手声线和音质不同,选择不同话筒。“我试了一下电子管话筒,那样声音会带有温暖感,但这是一首分手的歌,不能太温暖。”最后,米斯航采用了真实还原音乐的u87电容话筒。

  李凡在录音棚中的歌声感染了周围人,很多人甚至不会想到她还是个学生。而完成这次录音的米斯航对自己的表现感到满意,他说:“我们这个专业从大二开始动手实践,我们还会利用课余时间去专业录音棚给歌手录音。”米斯航已为国内一些二、三线歌手录过音,还没有给一线歌手录过音,但他确信自己有不错的前程。“在全国的混音大赛中,前三名都来自我们学校。”

  学院董事局主席张罡也说:“我们学校是音乐录音师的诞生地,北京90%录音棚里都有我们的学生。”

  街舞至少要学4年

  舞蹈排练室,一群“机器人”憨态可掬,齐刷刷地平伸胳膊、有节奏地偏转脑袋、还不时跺跺脚。这些“机器人”是年轻的舞者,他们跳的舞是街舞的一种—“机械舞”。

  人群中,15岁的高直最矮小,她站在了最后一排,动作也不像哥哥姐姐一样充满了力度。高直在学院中专部主修爵士舞,听说大一学生有街舞课,也闻讯赶来了,“我从小学开始一直学的是民族舞,但我更喜欢街舞,跳街舞有特别high的氛围,奔放、自由、完全忘掉了自己。”高直希望中专毕业后,能继续上大学主攻街舞,把街舞的5个舞种全部学到手。

  站在同学们面前领舞的是韩国教师,他会说些“胳膊”、“腿”这类简单的中文,但是遇到更复杂的句子,他也不会头疼,因为学生中有懂韩语的同学替他翻译。

  而说到街舞的热门,现代音乐学院常务副院长张震也感到意外,现代音乐学院舞蹈学院现有民族舞专业、国标舞专业和街舞专业,其中国标舞在校学生100人,民族舞在校学生200人,而街舞则有500人。“我们缺街舞的老师,老师队伍中目前没有一个是中国人,有10位教师来自韩国,3位教师来自欧美。”

  张震说,其实学街舞并不像人们想到的那么简单,至少也需要4年,学节奏、学协调性、学腰腿基本功,“这个舞对肌肉的颤动和关节的活动要求也很高。”当然,有了街舞本领的学生也很容易引人注目。“我们的学生五六个成为一个组合,到外面演出,现场观众都尖叫起来了。”

  新闻链接

  通州文化创意产业聚集区一览

  通州文化旅游区 位于通州新城西南部,规划面积12.05平方公里,该区域将集合游乐、影视、音乐、演出、体验等各种娱乐功能,建设成中国元素与现代时尚文化相融合的高端文化旅游目的地。

 

 


  宋庄文化创意产业集聚区 位于通州新城东北部,规划面积14.7平方公里,是北京市面积最大的文化创意产业集聚区。该区域拥有全国最大的原创艺术家群落,现有大型美术馆22家、画廊113家,时尚空间150余个,艺术家5000余人。据介绍,该区域还将被打造为文化创新发展平台,并重点推进国家时尚创意中心项目、中国艺术品交易中心、北京世贸艺术中心和文化创意产业园项目等几项工作。

  北京九棵树数字音乐集聚区 是以北京现代音乐研修学院为核心的通州梨园地区音乐人生活群落和数字音乐集散地。九棵树数字音乐节、草莓音乐节等已成为该区域的品牌项目。


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